Lehrausgang Kurier Medienhaus

Vier Wochen lang hat die 7B im Rahmen des Deutsch-Unterrichts fleißig Zeitungen gelesen, studiert und analysiert. Die Tageszeitungen Standard, Kronenzeitung und Kurier wurden über den Verein MISCHA („Medien in Schule und Ausbildung“) täglich zur Verfügung gestellt. Jeden Tag durften die Schüler:innen zu einem von ihnen ausgewählten Ereignis die entsprechenden Berichte in den einzelnen Zeitungen präsentieren und vergleichen. Am Ende und als Höhepunkt des Projekts fand ein Lehrausgang ins Medienhaus des Kurier statt. Die Informationen über die Herausforderungen, eine Zeitung im digitalen Zeitalter zu gestalten – z.B. ob Printmedien überhaupt noch eine Zukunft haben -, die Einblicke ins Redaktionsleben und der Besuch im Kurier TV-Studio waren eine spannende Erfahrung. (Sylvia Grassinger)

Konzert im Ballsaal

Die SchülerInnen der 1b waren am Nachmittag des Philharmonikerballs zu Konzertbesuch im blumengeschmückten Goldenen Saal. Mit Walzern, Märschen und Polkas von Johann Strauss Vater und Sohn, sowie Joseph Lanner und Johann Schrammel, entführten uns die Wiener Philharmoniker in eine andere Sphäre. Zum Radetzky-Marsch beteiligten wir uns mit einer Mitmachaktion. Selbstverständlich haben wir uns auch an den Dresscode für einen Ball gehalten.

(Bilder: Copyright Franzi Kreis )

Youth Entrepreneurship Week

Die 7. Klassen hatten diese Woche ihre Youth Entrepreneurship Week, bei der sie ein Produkt entwickelten und dieses einer Jury präsentierten. Wir gratulieren den Sieger:innen und sind begeistert vom Output. Danke auch an die WKO Wien und AustrianStartups, die uns diese Woche ermöglichten.

Automatische Bewässerungsanlage

Ziel des Projekts war, mit dem Arduino ein automatisches Bewässerungssystem für die Zucht von Kräutern und Gemüse im Sinne einer gesunden Jause zu entwickeln. Dabei haben wir versucht, das System so einfach wie möglich bei gleichzeitiger Funktionalität zu entwickeln.

Während der Entwicklung haben wir unser gemeinsames Projekt regelmäßig auf Instagram beworben und dokumentiert. Es konnte den beteiligten Schulklassen nicht nur die abwechslungsreiche Programmier- und Entwicklungsarbeit geboten werden, sondern auch die Möglichkeit, fächerübergreifend über die Themen „gesunden Jause“ und Pflanzenanbau zu diskutieren.

Die Anlagen wurden bereits an Pflanzen getestet, nächster Schritt ist dann der Langzeittest beim Anbau von kleinen Kräutern bzw. Topfpflanzen.

Wir konnten dank das Projekts die Erkenntnis gewinnen, dass eine gesunde und nachhaltige Jause auch Spaß machen kann. Danke an die Grätzelinitiative bzw. die Wiener Gesundheitsförderung für die Unterstützung!

(Bericht der FIT-Gruppe der 7AB)

Freundschaft im Fokus Projekt

Freundschaft im Fokus ist ein Projekt, welches als Hauptziel hat, mehr über die Wichtigkeit von Freundschaften auf der Rosasgasse herauszufinden.

Dazu wurden Oberstufenschüler (im Alter von 14-18) befragt, die sich auf das Thema Freundschaft beziehen. Mit den ausgewerteten Ergebnissen können SchülerInnen nun sehen, was die Freundschaften auf der Schule ausmacht und in wie viel an Wichtigkeit sie haben. Daher wird erhofft, dass auch andere SchülerInnen sich die Frage stellen können, welche Rolle Freundschaften in ihrem alltäglichen Leben haben.

 Die Projektmitglieder, die dieses Projekt auf die Beine gestellt haben lauten wie folgend: Mulasalihovic Emina (Projektleiterin), Kikic Lena, Perina Lena, Bender-Toth Balint

Schlaf in Zahlen Projekt

Im Zuge des Unterrichtsfaches Arts and Projects haben wir eine interaktive Umfrage für unsere Schule gestaltet. Bei unserem Projekt „Dein Schlaf in Zahlen“ ging es darum, Schüler:innen die Wichtigkeit von Schlaf näherzubringen. Dazu haben wir eine interaktive Umfrage erstellt, bei der jede:r angeben konnte, wie viele Stunden Schlaf sie oder er in der letzten Nacht hatte.

Die Umfrage, an der viele Schüler:innen teilnahmen, sollte dazu anregen, über Schlafgewohnheiten nachzudenken und sich auszutauschen. Mittels eines Selbsttests kann dies noch vertieft werden.

Das Projekt war aus unserer Sicht ein voller Erfolg und bietet eine gute Grundlage für weitere Projekte zu diesem interessanten Thema.

Bewässerungsanlagen

Die FIT Gruppe der 7. Klassen bauen derzeit an ihren eigenen automatischen Bewässerungsanlagen zum nachhaltigen Anbau von Kräutern und Gemüse in der Schule. Mit einem Feuchtigkeitsmesser wird der Feuchtigkeitsgrad der Erde gemessen und im Anschluss, bei nicht ausreichender Nässe, über eine Pumpe Wasser in die Erde gepumpt.

Adventkonzert

„Schläft ein Lied in allen Dingen die da träumen fort und fort, und die Welt hebt an, zu singen, triffst du nur das Zauberwort.“ (Eichendorff)

Immer wieder erleben wir an unserer Schule, dass viele musikalische Talente gemeinsam berührende Konzerte gestalten können. Das Adventkonzert gehört hier unbedingt dazu! Sei es als Einzel- oder Klassengruppenbeitrag: mit viel Mut und großer Musikalität gestalteten Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer trotz allen Stresses in der Vorweihnachtszeit gemeinsam ein schönes Konzertereignis, das seinen volltönenden Abschluss gemeinsam mit den Gästen im hoffnungsvollen „War is over if you want it“ fand!