Besonders begeistert waren die Kinder von ihren naturbelassenen Wanderstöcke, die sie unterwegs fanden. Mit viel Entdeckungsfreude sammelten sie außerdem mithilfe von Lupengläsern verschiedene Insekten – und sogar eine Eidechse wurde entdeckt. Natürlich wurden alle Tiere nach genauer Betrachtung wieder in die Freiheit entlassen.

Der Ausflug bot nicht nur Bewegung und Naturerlebnisse, sondern auch viele Gelegenheiten, einander besser kennenzulernen. Schon jetzt sind neue Freundschaften entstanden, und die Klassengemeinschaft ist spürbar gewachsen.

Nach rund zehn Kilometern Wanderung ging es schließlich glücklich und müde ins wohlverdiente Wochenende. Ein rundum gelungener Start in das neue Schuljahr!

Ebenso sahen wir Schmuck, der bei Ausgrabungen gefunden wurde. Interessanterweise ähnelt dieser unserem heutigen Schmuck so sehr, dass man ihn heute noch tragen könnte, ohne aufzufallen. 

Gegen Ende des Museumsbesuches wurden uns mehrere antike Grabsteine gezeigt, einer davon beschriftet mit der Lebensgeschichte der Verstorbenen, einer Mutter und ihrem Sohn. Der Vater ließ den Grabstein anfertigen und schrieb selbst die Kosenamen der beiden dazu.

In der ausgegrabenen Stadt selbst besuchten wir das Haus eines Ölhändlers. Dieses ist von Bedeutung, weil viele gut erhaltene Fundstücke dort entdeckt wurden. Dort sollten wir dann erraten, welche Gewürze damals verwendet wurden, basierend auf Aussehen und Geruch. 

Als nächstes besichtigten wir die Thermenanlage, die wir durch die Säulenhalle betraten. Nach einem kurzen Zwischenstopp in der Latrina betraten wir das Triclinium (Esszimmer), danach den ersten Raum der Therme. Von dort aus ging es weiter ins Frigidarium (Kaltwasserbeckenraum), dann ins Tepidarium (Lauwarmwasserbeckenraum) und schließlich ins Caldarium (Heißwasserbeckenraum), den wir schnellstmöglich verlassen haben, weil es dort so heiß war. 

Unser letzter Stopp war die Villa einer reichen römischen Familie. Das Highlight dieser war ein vornehmer Speisesaal, dessen Architektur leicht an eine Kapelle erinnert. Der Saal war mit Tischen und Sesseln ausgestattet, was für die damalige römische Kultur ungewöhnlich wa, da die Römer normalerweise im Liegen speisten. Abschließend durften wir noch eigenständig durch die Ruinen wandern.

Carnuntum urbs pulchra erat.

(Anja Lengauer und Gana Khalaf, 5b)

In dem Stück ging es um eine Familie, die aus Dublin nach Deutschlang zog. Die 13jährige Emma vermisste aber ihr Leben in Irland und schmiedete mit ihrem neuen Freund Levin einen Plan, wie sie nach Dublin zurückkehren könnte. 

Am besten fanden wir die Instrumente, die gespielt wurden (Klarinette, Cello und Marimbaphon). Die Stimmen der Sängerin und des Sängers waren sehr schön anzuhören. Es gab auch Szenen, wo wir nicht alles verstehen konnten, aber dafür wurde der gesamte Text seitlich neben der Bühne projiziert. Die Bühnenlichter konnten unterschiedliche Farben annehmen. 

Mit uns auf dem Ausflug war unsere Klassenvorständin und unsere Musiklehrerin. Nach der Aufführung gingen wir noch zum Spielplatz. Dort konnten wir uns austoben. Danach war der schöne Ausflug leider vorbei. 

Es hat uns sehr viel Spaß gemacht, die Jugendoper zu sehen. Wir würden das Werk für alle Altersgruppen empfehlen. 

Bericht von Melisa, Lavin, Berta und Tobias, 1d 

Die Musikerinnen und Musiker glänzten mit wunderschönen und kurzweiligen Ausschnitten ihres umfassenden Repertoires, auf lange Erklärungen und Dirigent wurde verzichtet. Stattdessen erfüllte die Musik den Saal und sicherlich auch uns.

(Bilder: Copyright Franzi Kreis )

Im Großen und Ganzen fühlte sich der Ausflug für uns wie eine kleine Zeitreise nach Pompeji an, bei der wir nicht nur viel gelernt, sondern uns auch sehr amüsiert haben! 

Elena Stojadinovic, 7A